Речевой этикет и культура общения

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

бщения"
9
Открытый нестандартный урок - проект "Речевой этикет и культура общения"
3 неделя
декабрь)
Руководитель
проекта
Все участники
проекта
Активно участвуют в открытом уроке: выступают с подготовленными сообщениями, комментируют свои слайды; работают в парах, группах; привлекают к участию в уроке гостей: родителей, учителей









3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ



Результат проектной деятельности

Данный проект был проведен на базе МОУ "ООШ 56" п. Сыня (ноябрь - декабрь 2013 года).
Работа в рамках проекта получилась интересной, увлекательной. Школьники впервые самостоятельно подготовили и провели урок. К участию в уроке были привлечены родители участников проекта.
Школьники получили новые знания о речевом этикете, получили практические навыки работы в программах Pain, Publisher, Word. Работа создает широкие возможности для развития креативных способностей, коммуникативности, самостоятельности, формирует навыки работы в команде. Содействует личному росту и саморазвитию учащихся. Работа в рамках проекта способствует формированию метапредметных базовых способностей:
способности схематизации;
способности определять границы собственного знания - незнания;
способности проблематизации и целеполагания;
способности постановки задач, перевода проблем в задачи;
способности к проектированию;
способности к поиску и рефлексии
Результаты данного проекта могут быть использованы в качестве методического, дидактического и иллюстративного материала в общеобразовательных школах и учреждениях дополнительного образования.

















БИ

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: