Речевая готовность к школе

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

ная речь - к началу школьного обучения ребёнок должен уметь:
- составлять предложения из 3, 4, 5 слов;
- уметь называть в предложении только второе слово, только четвёртое и т. д. ;
- пересказывать небольшие по объёму незнакомые рассказы и сказки;
- составлять рассказы-описания, рассказы по сюжетной картине, по серии картин;
- уметь наизусть читать любимые стихотворения;
- различать жанры художественной литературы (сказка, рассказ, басня, стихотворение).

Мы взрослые должны помнить, что необходимо использовать каждую возможность общения с ребенком. Обязательно следует регулярно читать ребенку детские стихи, сказки, загадки, рассказы. Разговаривать о его и своих делах, о том, что он увидел или услышал, о прочитанном, отвечать на вопросы. И самое главное - учиться слушать и слышать ребенка! Ведь не для кого не секрет, что рассказывать хочется только тогда, когда это кому-то интересно.




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: