ногими людьми: с одними учимся в классе, с другими проводим свободное время, с третьими встречаемся в кружке, секции. Мы связаны совместной деятельностью, занятиями. И, если у вас есть общие интересы, симпатии, то можно назвать этих ребят - товарищами. Дружба же это высшая степень товарищества. Она приносит радость и удовлетворение от общения. Произносишь слово "дружба" и сразу вспоминаешь своего друга, подругу, то есть тех, с которыми тебе интересно общаться, играть, читать новую книгу или секретничать. Дружить можно со всеми и с кем-то одним. Дружить можно и в классе и во дворе. Но друзья - это не только ваши сверстники. Друг - это школьный учитель, который поможет вам заглянуть в тайны знаний. Друг - это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту. Другу всегда можно доверять, но и не забывать о том, что вы сами тоже имеете обязанности по отношению к другу. Какие? (Ответы детей). Помогать в трудной ситуации, вместе радоваться за его удачи и победы. И помните, что дружба, не должна лопаться, как воздушный шарик, потому что, после того как воздушный шарик лопнет, его уже не надуешь, так же как и разрушенную дружбу уже не восстановишь. (Далее педагог предлагает детям дыхательное упражнение "Шарик").
Слайд 14.
Педагог: - Ребята, представьте, что у вас в руках воздушный шарик и вы должны надуть его: широко развести руки в стороны, глубоко вдохнуть воздух носом, выдуть его в воображаемый шарик через рот. Затем по моему хлопку шарик лопается - и вы хлопаете в ладоши. Из шарика выходит воздух, произносят звук "ШШШ. . . ". (Проводится 3-4 раза).
(Далее педагог делит класс на три группы и предлагает занять места возле парт, на которых лежат листы с нарисованными цветиками-семицветиками).
Слайд 15.
Педагог: - А
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>