РЕАЛИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В ПЕРИОД СТУДЕНЧЕСТВА

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

РЕАЛИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В ПЕРИОД СТУДЕНЧЕСТВА

М. А. Сучилова
ГБПОУ " КПК" Куртамышский филиал
Руководитель: Григорьева Ирина Николаевна

Наше время - время перемен. Сейчас нашей стране нужны люди, способные не только принимать нестандартные решения, физически здоровые и развитые, но и умеющие творчески мыслить.
Каждый человек -- кладезь талантов, способностей и умений. Все люди пришли в этот мир неслучайно, и понять свою природу - главная задача человека. Резервы в развитии скрытого потенциала личности можно поделить на внутренние и внешние:
- внутренние резервы мы черпаем в самом себе, это: чтение литературы, медитация, получение новых знаний, ведение дневника достижений, воспоминание о своих прошлых успехах;
- внешние резервы заключаются в обстоятельствах, которые способствуют раскрытию нашего потенциала, окружающих людях, которые ждут общения и помощи.
Если не хватает сил и энергии что-либо предпринимать в жизни, возникает ощущение, что жизнь проходит мимо, не ладится на занятиях, дома, появляются сомнения, что вы идете не своим путем, то пора заниматься развитием духовного и творческого потенциала.
Понятие "творческий потенциал" - многозначно, оно является важной психолого-педагогической характеристикой личности.
Творческая деятельность, ее содержание, характер проявления, направленность во многом зависят от потенциала личности, развитие которого является многообразным процессом, обусловленным природной и социальной средой, субъективными и объективными факторами. Как и личность, творческий потенциал находится в постоянном движении и развитии.
Саморазвитие - очень обширная и интересная тема, внутри которой существует множество направлений и способов. Как чел

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: