Развитие зрительных функций у детей от рождения до трех лет

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

пляет глазодвигательные мышцы. Во время игры старайтесь слегка придерживать голову ребенка, чтобы только глаза повторяли движение направленного луча.
1. Карточки с изображением силуэта или контура фигуры прикрепите на стену на уровне взора ребенка или чуть выше. Направьте луч фонарика на карточку и ведите по краю изображения (по часовой стрелке, против часовой стрелки). Расстояние от глаз малыша до карточки 50-80см. Для детей с ослабленным зрением – 30-50см.
«Поймай взглядом огонек ». Для этой игры карточки не нужны, - только стена и фонарик. Расстояние до стены – 2 метра, скорость движения луча первоначально 50 см за 1 секунду. Амплитуду движений фонарика увеличивайте от игры к игре. Во время игры слегка придерживайте голову ребенка, чтобы только глаза прослеживали за движением луча. Если вы показываете движение луча в одну сторону, то это же движение показывайте в противоположную сторону. Для поддерживания интереса к игре можно внести какой-то новый элемент (цветные стекла или пленки). Можно предоставить малышу возможность «помочь» вам направлять луч. А полуторагодовалый ребенок может самостоятельно управлять фонариком, конечно, под контролем. Во время игры фонарик неожиданно осветит какой-либо предмет (настенные часы, картину и т. д. ), рассмотрите его при необычном освещении. «Потеряйте» его и снова найдите. А как интересно и комфортно наблюдать за движением луча по потолку, лежа на спине! Эту игру можно сопровождать песенками и стихами.
Игры с карточками
Эти игры помогут вашему малышу лучше различать фигуры, прослеживать глазами траекторию движения предмета, согласовывать движения руки и глаз.
«Пробеги по дорожке». На соломинку от коктейля прикрепить бумажную бабочку (маленькую машинку, шарик и т. д. ). дорожка – это контур фигуры (черный,

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: