ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Развитие умения писать слова с изученными орфограммами, графически обозначать орфограммы.
(Тема урока)
1.
ФИО:Мингалеева Альмира Дмитриевна
2.
Место работы:ЧОУ "Ломоносовская школа"
3.
Должность:учитель начальных классов
4.
Предмет:русский язык
5.
Класс:3 класс
6.
Тема и номер урока в теме: Развитие умения писать слова с изученными орфограммами, графически обозначать орфограммы. 9 урок в теме "Повторение"
7.
Базовый учебник:Р. Бунеев "Русский язык"3 класс
Цель: совершенствовать умение учащихся видеть изученные орфограммы в слове,писать слова с изученными орфограммами, графически их обозначать.
Личностные универсальные учебные действия:
воспитание патриотизма и гордости за Россию, воспитание здорового образа жизни;
положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся;
осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению, осваивать новые виды деятельности, участвовать в творческом процессе;
способность к самооценке своих действий, поступков.
Регулятивные универсальные учебные действия:
планировать необходимые действия, операции, действовать по плану;
контролировать процесс и результаты деятельности, вносить необходимые коррективы;
адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности, искать их причины и пути преодоления.
Познавательные универсальные учебные действия:
осуществлять для решения учебных задач операции анализа, синтеза, сравнения, классификации, делать обобщения, выводы.
Коммуникативные универсаль
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>