Развитие творческих способностей учащихся на уроках литературного чтения

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

А рядом было много таких же капель. Капельки смеялись и переглядывались. Они полетели кто куда. Наша Капелька упала на большой зеленый дуб. Она скатывалась по листочкам с вышины все ниже и ниже. Упав на землю. Она попала на поляну, по которой протекал маленький ручеек. И вот наша Капелька уже бежит по этому ручейку. В полдень, когда припекло яркое, теплое солнышко, капельки из ручейка начали испаряться. Наша Капелька тоже попала на красивое облако. »
«ПРИКЛЮЧЕНИЯ ОСЕННЕГО ЛИСТОЧКА»
Баялинова Сания: «Жил был листочек. Он был маленький, зелененький и очень веселый. Когда- то он висел на большом могучем дубе. Веселым он был потому, что у него было очень много друзей, таких, как и он. Когда была ясная погода, они нежно перешептывались между собой. И если подойти к этому дубу, можно было услышать разные сказки. А когда наступила осень, листочки слетали с деревьев, и попадали в гербарий к детям. »
Васильченко Ваня: «Наступила осень. Все листья пожелтели и опали. Один из них захотел попутешествовать. Он собрал свои вещи и отправился в путешествие. Первым ему встретился волк. Волк говорит: «Здравствуй, листочек, вижу, путешествовать собрался?»
-Да, - отвечает ему листочек.
-А возьми меня в свое путешествие, листочек, -говорит волк.
- Ладно, идем со мной.
Так листочек и волк обошли весь мир и вернулись домой. И так закончилось путешествие листочка. До самого лета. »
Слободянюк Ангелина: «Жил - был листочек на березке. Он был красно-желтого цвета. А его братишки и сестренки были желто-зеленого цвета. Ему всегда хотелось путешествовать. Как-то мимо пролетал Ветерок. Листик крикнул ему: «Возьми меня с собой, Ветерок! Я давно хочу посмотреть, как живут листочки в городе».
Ветерок дунул на Листочек, сорвал его с дерева, и они улетели с дерева

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: