Развитие творческих способностей старших дошкольников через театрализованную деятельность в соответствии с ФГОС ДО

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

я знаю, какие у вас замечательные добрые сердечки: вы беспокоитесь и заботитесь о своих близких, умеете дружить, не обижаете малышей. У меня есть вот такое чудесное волшебное сердечко, которое поможет вам подобрать приятные слова своим друзьям.
- Скажем доброе словечко
И передадим сердечко.

Дети говорят друг другу комплименты.

М. р. : А сейчас давайте вместе
Мы споем о дружбе песню.

Исполняют песню "Настоящий друг", муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского.

М. р. : Теперь кто сможет нам
Стишок коротенький прочесть?
А вы, ребята, рифмы в нем найти,
Конечно, если есть.
Дети:
На лугу поспела кашка,
Кашку ест корова Машка.
Машке нравится обед:
Ничего вкуснее нет!
М. р. : Корове Машке помогите,
Рифмы поскорей найдите.
Дети: Машка - кашка, обед - нет.
М. р. : Будем дальше мы играть,
Будем рифмы подбирать.
Дети: палка - галка - скалка
нос - пёс - Барбос
кошка - лукошко - матрешка.
М. р. Подошла к концу разминка,
Постарались все у нас,
А ещё сюрприз ребята
Подготовили для вас!

Звучит музыка, дети переодеваются.

Представление сказки "Колобок", авт. О. С. Боромыкова.






Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: