чении и закреплении материала по лексическим темам: "Овощи", "Фрукты", "Одежда", "Обувь", "Птицы" и другим темам.
За десять лет работы с пособием "Гармошечка - говорушечка" была разработана технология его использования. Из детских описательных рассказов мы с детьми составляем тематические книжки: "Овощи-Фрукты", "Одежда", "Моя любимая игрушка" и т. п. , иллюстрации к которым дети или рисуют сами, или оформляют вместе с родителями. В приложении представлены некоторые из этих страничек (Приложение 1).
Возможность тиражирования.
Пособие "Развитие связной речи дошкольника" может быть выполнено руками любого педагога или родителя при наличии следующих материалов:
2 листа плотного картона
Обрезки разноцветного картона/бумаги или самоклеящейся бумаги
Пружина или лента для скрепления "гармошки"
Клей ПВА
Плёнка для ламинирования или скотч
Приложение 1
ЛИМОН
(описательный рассказ)
Это лимон. Лимон большой. Он жёлтого цвета, овальной формы. Лимон растёт на дереве. Он кислый на вкус. Из него можно приготовить сок, сварить варенье. Его можно есть сырым.
Кирилл К. , 4 года.
ЗАГАДКА
(рассказ-загадка)
Это одежда для девочки.
Она сшита из меха.
У неё есть воротник, карманы, рукава, капюшон.
Она может быть короткая или длинная.
Тёплая.
Её носят зимой.
Отгадайте, что это?
Настя Л. , 6 лет.
Моя любимая игрушка.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>