Развитие скоростных способностей

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

согласованная работа рук и ног, правильная постановка стопы.




Система оценивания:
скорость выполнения задания,
выигравшая команда получает 1 балл.






способностей

Повторение "Что такое быстрота реакции" и " скорость одиночного движения", простая и сложная.


Система оценивания:
Время. По таблице контрольный упражнений



Система оценивания : по количеству раз. Учащиеся определяют скоростные координационные способности.
По таблице контрольных упражнений

Скорость выполнения задания,
Выигравшая команда получает 1 балл.


Выигравшая команда получает 1 балл






Учащиеся предлагают варианты своих ответов на основе анализа работы на предшествующих этапах урока.





Отметка выставляется за пробегание дистанции 60 м. на время, стабильность результата.











Выполнение команд учителя










Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: