Развитие скоростно – силовых и координационных качеств посредством круговой тренировки

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ы! Задачи нашего урока вы только что перечислили (совершенствование работы на тренажерах, закрепление навыка прыжков через скакалку, лазание по шведской лестнице, по канату, по веревочной лестнице, развитие двигательных качеств, повышать функциональные возможности организма, воспитание трудолюбия, чувства ответсвенности , дисциплинированности, волевых качеств, взаимопомощи способствовать выработки правильной осанки, укрепление мышечного корсета ). Все эти задачи вы будете выполнять самостоятельно используя метод круговой тренировки. Каждый ученик подходит к станции названной учителем. Учитель уточняет что будет делать ученик и какие качества он будет развивать работая на данном тренажере. Задачи ясны?
- У вас все получится, вы молодцы!
Приступаем к выполнению заданий.
Подвести обучающихся самостоятельно поставить цель и задачи урока, настроить на урок.






















Подготовить организм занимающихся к работе в основной части урока.
Все упражнения разминки выполняются синхронно, под музыку.

Контроль и коррекция техники выполнения упражнений.



Индивидуальная работу с учащимися.




















Обучающиеся занимают станции названые учителем.
Через 1 мин (по свитку учителя) дети выполняют переход на следующую станцию.


формирование интереса







владеть правилами поведения на уроке, правилами техники безопасности:









Правильное выполнение задания

Безопасное поведение во время выполнения задания


Поддерживать одноклассни

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: