Развитие речи в театрализованной деятельности по сказке Теремок

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>


Дети: Это волк.
Воспитатель: Ребята, а волк какой?
Дети: Серый, злой, голодный.
Воспитатель: Давайте покажем Незнайке волка.
Дети изображают злого волка. Воют у-у-у.
Незнайка: Следующая загадка:
Неуклюжий, косолапый,
Кто всю зиму в берлоге сосет лапу?
Дети: Это медведь.
Воспитатель: Давайте расскажем, какой медведь?
Дети: Неуклюжий, большой.
Воспитатель: Покажите, какой он.
Дети изображают медведя, рычат.
Воспитатель: Что же, ребята, мы отгадали все загадки Незнайки про героев сказки: 1) Мышка-норушка
2) Лягушка-квакушка
3) Зайчик-побегайчик
4) Лисичка-сестричка
5) Волчок-серый бочок
6) Мишка косолапый.
Так давайте подскажем Незнайке, как эта сказка называется.
Дети: Эта сказка называется «Теремок»
Незнайка: А я принес вам подарок.
Дети открывают коробку, а там маски героев сказки.
Воспитатель: Вот здорово, теперь мы сможем показать Незнайке эту сказку.
Дети надевают маски.
Воспитатель: Садись, Незнайка, смотри.
Из-за ширмы появляется теремок.
Воспитатель:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок,
Без веселья здесь нельзя
В теремке живут друзья
Звучит веселая музыка. Из теремка выбегают все звери (кроме Медведя), поют, танцуют. Звучит громкая музыка. Звери убегают в дом.
Воспитатель: Вот по полю Медведь идет, увидел теремок, подошел.
Медведь: Кто-кто в теремочке живет? Кто там песни поет?
Витта: Я Мышка-норушка. Пи-пи-пи
Поля: Я Лягушка-квакушка. Ква-ква
С. М. : Я Зайчик-побегайчик. Прыг-скок
Алена: Я лисичка-сестричка. Тяв-тяв
Миша Б. : Я Волчок-серый бочок. У-у-у
Все: А ты кто?
Тима (Медведь): А я Медведь косолапый. Пустите меня к себе жить.
Все: Да ты нас

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: