Урок русского языка
2 класс
Тема: Развитие речи. Обучающее изложение по коллективно составленному плану.
Цели:
обучать учащихся написанию изложения по составленному плану
развивать орфографическую зоркость;
развивать речь, память, логическое и образное мышление;
3)воспитывать коллективизм;
интерес к русскому языку;
заботливое отношение к птицам
Задачи:
- формировать умение слушать и анализировать, корректировать текст
- формировать умение составлять план текста
- формировать навык устного и письменного пересказа текста;
Методы обучения:
- словесный (беседа, рассказ, объяснение);
- наглядный;
- практический;
- частично-поисковый.
Организация деятельности:
- фронтальная;
- групповая;
- индивидуальная.
I Сообщение темы. Постановка целей и задач.
II Актуализация знаний.
На доске выставка детских рисунков. Дети получают задание прослушать стихотворения и выбрать соответствующий рисунок. Обосновать свой выбор.
Птичьи гнезда опустели,
Птицы к югу улетели.
Оказался всех храбрей
Наш дворовый воробей,
Холодов не испугался,
С нами на зиму остался.
Снег всю зиму покрывает –
Воробьи не унывают!
Стайкой весело снуют,
Все, что встретиться, - клюют.
Хлебных крошек не жалей –
Заслужил их воробей!
Чуть живой!
Не шевелится даже,
Замерзает совсем воробей…
Беседа : Если бы птицы могли говорить, о чем бы они попросили нас? О чем бы вы их спросили?
Учитель предлагает подобрать синонимы к слову воробей (птица, птаха, птичка, житель города, серый озорник, пернатый друг).
III Физкультминутка.
« Командир приказал»
IV Первичное чтение текста.
Задание: послушайте рассказ, определите героев про
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>