, дети стали использовать в речи средства выразительности, используемых для художественного воплощения замысла. Занятия по развитию речи позволили развить у детей слух. Использование игр-драматизаций на занятиях по развитию речи, при чтении художественной литературы, организации сюжетно-ролевой игры находит свое отражение в театрализованной деятельности. Дети стали более раскрепощенно держаться на утренниках при выступлениях перед взрослыми и сверстниками.
Воспитатель: Чайкина Галина Фёдоровна
детский сад 112 "Тополёк" города Павлодара
Страницы: << < 2 | 3 | 4