лоняясь от содержания вопроса. Необходимо при - учить детей организованно участвовать в беседе на занятии: от - вечать только тогда, когда спрашивает воспитатель, слушать вы - сказывания своих товарищей.
Детей шести-семи лет следует учить более точно отвечать на поставленные вопросы; они должны научиться объединять в распространенном ответе краткие ответы своих товари - щей.
Обучение детей умению вести диалог, участвовать в беседе всегда сочетается с воспитанием навыков культурного поведе - ния: внимательно слушать того, кто говорит, не отвлекаться, не перебивать собеседника.
11
Конспект тематической беседы в старшей группе "Мама, мамочка моя", посвященный Дню Матери.
Цель : Воспитывать у детей уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и сделать приятное маме, самому дорогому и близкому человеку на земле, у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи. Обобщить знания детей о международном празднике "День матери"; закрепить знания детей о профессиях взрослых.
Ход беседы:
Воспитатель. Здравствуйте, дорогие дети! Сегодня у нас с вами будет интересный разговор. . .
А на какую тему мы с вами будем беседовать, догадайтесь сами.
Поможет вам в этом моя загадка. Слушайте внимательно.
Кто любовью согревает
Все на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешет,
И умоет и причешет,
В щечку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая
Моя. . . родная.
Дети вставляют пропущенное слово (мамочка)
Воспитатель. Правильно, ребята, вы догадались.
Сегодня мы с вами поговорим о наших любимых мамах.
Дети, что значит для вас ваша мама? (Ответы детей). Хорошо, молодцы.
Воспитатель. (О
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>