Развитие национального самосознания

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10

и художественный труд" под редакцией Т. Я. Шпикаловой, в содержании которой красной нитью проходит связь с народным искусством. Мной обеспечен УМК по внедрению данной программы в начальном звене. Также в планах расширение рассматривания и изучения границ региона до Пермского края. "Изучение народных художественных промыслов Пермского края в воспитательно-образовательном процессе" - надеюсь, моя будущая методическая тема.
Внедрение нового Базисного учебного плана даёт возможность полностью реализовать эти планы. Существенная особенность Базисного учебного плана заключается в том, что своеобразие его структуры определяют три компонента: федеральный, школьный и национально-региональный.
Национально-региональный компонент содержания образования определяется как часть содержания образования, которая отражает национальное и региональное своеобразие культуры, устанавливает обязательный минимум содержания основной общеобразовательной программы и требования к уровню подготовки выпускников, обуславливающее особые потребности и интересы отдельного субъекта Российской Федерации.







Страницы: <<  <  8 | 9 | 10
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: