Развитие музыкально-ритмических способностей у учащихся младших классов на отделении хореографии в ДШИ

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

0 такты - повторяются такты 25, 26, марш в повороте продолжается в 7 точку зала;
31, 32 такты - повторяются такты 27, 28 поворот продолжается в 1 точку зала;
33-40 такты - повторяется комбинация 25-32 тактов, но комбинации групп меняются (первая группа исполняет комбинацию второй группы, вторая - комбинацию первой группы), повороты исполняются по точкам зала 7, 5, 3, 1 в левую сторону с левой ноги;
41-42 такты - первая группа исполняет марш в повороте в 8 точку зала с хлопками на каждую четверть такта, вторая группа - пауза;
43,44 такты - первая группа продолжает марш в повороте в точку 6 без хлопков, вторая группа исполняет хлопки:
"раз и, два и, три и, четыре и, раз и, два и" - три хлопка половинной длительности;
"три" - один хлопок;
"и" - пауза;
"четыре" - два хлопка;
"и" - пауза;
45, 46 такты - первая группа повторяет комбинацию 41-42 тактов, продолжая марш в повороте в 4 точку зала, вторая группа - пауза;
47, 48 такты - первая группа повторяет комбинацию 43-44 тактов, продолжая марш в повороте в точку 2;
49-56 такты - повторяется комбинация 41-48 такты, при этом группы меняются комбинациями.
Преподаватель: "Хорошо. Но мне не хватило чёткости исполнения марша в повороте. У вас не получилось чеканного шага, потому что вы расслабили стопы. Повторим марш в повороте ещё раз. И обратите внимание на то, в какую позицию приходит работающая нога. Она не должна раскрываться во II позицию, а должна приходить в I прямую".
3. Разминка по кругу:
- танцевальный шаг по I позиции на каждую четверть, шаг на высоких полу пальцах по I позиции на каждую четверть, шаг на пятках по I позиции на каждую четверть (следить за подтянутостью корпуса) - р. н. п. "Субб

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: