Развитие музыкально-ритмических способностей у учащихся младших классов на отделении хореографии в ДШИ

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ам зала. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
22. Поклон. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
- Заключительная часть урока. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Используемая литература, ссылки на интернет-ресурсы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная методическая разработка урока по предмету "Ритмика" составлена на основе и с учетом ФГТ к Дополнительным предпрофессиональным образовательным программам в области хореографического искусства, а также на основе программы "Ритмика" Шумкиной О. Ю. (Краснокаменск, 2013) и является обобщением собственного опыта работы в качестве преподавателя хореографических дисциплин в ДШИ.
Целью данной работы является подробное изложение открытого урока по предмету "Ритмика" (2 класс ДПОП) с детальным описанием движений и комбинаций, используемых на уроках с учётом методических требований.
Содержание методической разработки включает в себя пояснительную записку, цели и задачи урока, формы и методы работы, план и развернутый конспект урока, заключение, использованную литературу и интернет-ресурсы.
Данный урок является подготовительным занятием к контрольному уроку I полугодия. В ходе открытого урока показана работа над метроритмом, длительностями, музыкальной формой (фраза, предложение, период, вступление и заключение), освоением сильных и

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: