йте знакомиться. Меня зовут Дарья Евгеньевна.
-Посмотрите на слайд, если вы видите ваше имя, то хлопайте в ладоши.
-На слайде написаны занятия, которыми любят заниматься дети, если вы тоже любите этим заниматься топните ножкой. - Здравствуйте.
-Нам нужно познакомиться
-Нет
ФОРМИРУЕМЫЕ УУД.
Личностные:
Формировать интерес к познанию;
Метапредметные:
1. коммуникативные:
Совершенствовать умение участвовать в беседе
- Для того, чтобы настроиться на совместную работу, предлагаю обратиться к картинкам на слайде. Посмотрите пожалуйста:
-Посмотрите, кто изображен на картинках?-Маша
-А из какого мультфильма пришла к нам Маша?
- Любите ли вы этот мультфильм? Какая серия самая любимая?Про что она?
-А вы знаете режиссера этого мультфильма?
-Режиссера данного мультфильма зовут Роман Козич.
-Ребята, а кто такой режиссер?
-Из мультика «Маша и Медведь»
-Нет
-Это такой человек, который распределяет роли, проводит репетиции с актерами, организует все, что происходит на сцене.
-Вы наверно заметили, что у Маши изображены разные эмоции.
-Давайте посмотрим какие же это эмоции.
-Какая эмоция изображена на 1 картинке? Поднимите ручки те, у кого такое настроение сайчас. А почему у вас разгневаное настроение?
-Какая же эмоция изображена на 2 картинке? Топните ножкой, если у вас такое настроение. Почему вы удивлены?
-Ну а какая же эмоция на 3 картинке? Что вас порадовало? Почему у вас радостное настроение?
-Гнев
-Удивление
-радость
- Давайте попробуем, чтобы на сегодняшнем занятии не только узнать полезную информацию, но и поднять настроение, а это всё зависит от нас с вами.
- А я вот испытываю радость того, что мне удалось с вами
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>