Развитие интеллектуальных способностей дошкольников через художественное творчество. Оригами

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

снительную речь, умение работать в парах, мелкую мускулатуру пальцев рук, внимание, логическое мышление.
Воспитывать самостоятельность, умение прийти на помощь товарищу, усидчивость, аккуратность.
лист ватмана с изображением бумажного леса; бумажный Царь Картон; аудиозаписи; три сундука с разными видами бумаги; вода, кисточки, клеенки, наборы бумаги для опыта; пооперационные карты, квадратные листы писчей бумаги разного цвета; карточки с условными знаками; клей, ножницы, бумажная обрезь, цветные карандаши.
чтение рассказов, стихотворений, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций, энциклопедии, конструирование в технике оригами по пооперационным картам.

ОО "Познание", ОО "Художественное творчество".
проблемно-поисковая, деятельностная
Май
Сказка о петушке в стране Оригами
Закрепить технику складывания квадрата и прямоугольника, совмещая противоположные углы.
Закрепить умение мастерить поделки в стиле "Оригами" и "Киригами" с использованием пооперационных карт.
Закрепить в речи употребление глаголов, обозначающих действия животных.
Воспитывать познавательный интерес, умение работать в коллективе, объединяя свои поделки в единое целое, инициируя включение поделок в игру.
Предоставить детям возможность проявить инициативу и самостоятельность, вызвать желание приходить на помощь тем, кто в этом нуждается.
Пооперационные карты животные, квадраты цветной бумаги разных размеров, фломастеры, восковые мелки, простые карандаши, клей.
Магнитная доска, сказочная музыка, магнитофон, дипломы волшебников, фигурка петушка в стиле оригами.
Угощение сладкие петушки на палочках
Рассматривание иллюстраций, предметных и сюжетных картинок из серии "Д

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: