ы с навыком понимания английского языка на слух. Ваша задача- понять общий смысл сказанного. При этом вам не нужно разбираться в значении каждого слова, допускается непонимание каких-то конструкций и т. п. Этот вид аудирования тренирует вашу языковую догадку. Кроме того, экстенсивное понимание языка на слух - это фактически развлечение, отличный способ отвлечься от грамматических упражнений. Вы можете включить видеоролик интересующей вас тематики на английском языке и слушать его, не пытаясь разобраться во всех хитросплетениях английской грамматики.
Аудирование с целью извлечь необходимую информацию (listeningforspecificinformation) - это прослушивание аудиозаписей с целью обнаружить конкретную интересующую вас информацию.
Чтение и аудирование имеют много общего, т. к. это рецептивные виды речевой деятельности с разными органами восприятия, поэтому упражнения до предъявления текста могут быть одними и теми же, как это бывает в реальной жизни.
Для развития коммуникативной компетенции учащихся посредством обучения аудированию и чтению можно использовать следующие задания:
Советы по активизации речевой активности учащихся, которым должен следовать учитель:
1. Не прерывайте!
2. Покажите учащимся, что вы учитываете их потребности и интересы.
3. Обеспечьте учащихся ключевыми идеями и (или) языковыми конструкциями для опоры по обсуждаемой теме!
4. Используйте парную и групповую работу.
5. Дайте ученикам время, чтобы ответить.
6. Используйте вспомогательные средства обучения.
7. Снизьте планку сложности поставленного вопроса в зависимости от уровня знаний учащихся.
8. Попытайтесь быть более сострадательными и терпимыми.
Страницы: << < 7 | 8 | 9