анализа сказки «Царевна-лягушка». Соотнести сюжет сказки с этапами инновационного процесса.
Инструкция
Выберите себе одно отрицательное эмоциональное состояние и попробуйте проследить
- В какие моменты герои могли испытывать его?
- Какие средства использовались в сказке для его преодоления?
- Предположить, что было бы:
если отец не дал бы им такого задания….
если бы Иван-царевич поддавался сиюминутным порывам….
Вопросы.
Что является катализатором инновационных процессов?(проблемная ситуация)
Какие факторы являются вспомогательными в процессе?(нравственная позиция, которая создает возможность пойти, собрать команду, быть сильным и смелым, любить)
Что является итогом?(радость и материальное благополучие)
Итог: Ресурс для преодоления - нравственная позиция героев.
Упражнение 5. Гармонизация эмоционального состояния.
Совместная песня «Позади крутой поворот».
1 куплет
Руку мне дай на середине пути
Руку мне дай нам еще долго идти
Пусть на пути мы иногда устаем
Все же идти нам будет легче вдвоем
Припев
Позади крутой поворот позади обманчивый лед
Позади холод в груди позади
2 куплет
Мир так велик и не кончается путь
Только на миг можно ресницы сомкнуть
И стороной нам не пройти не свернуть
Только порой можно устало вздохнуть
Припев
Позади крутой поворот позади обманчивый лед
Позади холод в груди позади
2 куплет
Мир так велик и не кончается путь
Только на миг можно ресницы сомкнуть
И стороной нам не пройти не свернуть
Только порой можно устало вздохнуть
Припев
Позади крутой поворот позади обманчивый лед
Позади холод в груди позади
Упражнение 6. Рефлексия.
Попробовать сформулировать свои впечатления от проделанной
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>