МДОУ «Детски сад 1 «Дюймовочка»
Тренинг «Развитие эмоциональной готовности педагога к инновационной деятельности»
подготовила: старший воспитатель ДОУ Ефремова О. Г.
Цель. Развитие эмоциональной готовности педагога к инновационной деятельности.
Задачи.
1. Диагностика актуальной эмоциональной готовности участников тренинга к инновационной деятельности.
2. Осознать понятие «Инновация».
3. Осознать внутренний ресурс для развития эмоциональной готовности к инновациям.
Подробный план/ структура
В зале звучит музыка - фонограмма последней песни «Позади крутой поворот»
Вводная беседа.
Уважаемые коллеги! Наш сегодняшний тренинг посвящён развитию эмоциональной готовности педагога к инновационной деятельности.
Инновация это результат творческой деятельности, направленной на разработку, создание и распространение новых видов изделий, технологий, внедрение новых организационных решений, удовлетворяющих потребности человека и общества, вызывающих вместе с тем социальные и другие изменения.
Основной задачей нашего тренинга создание положительных эмоций к инновациям.
Для того чтобы наше общение было наиболее эффективным, предлагаю в процессе нашей работы придерживаться таких правил:
Очередность высказываний(когда один говорит, другой ожидает своей очереди).
Я - высказывание(говорим только о себе и своих ощущениях).
Безоценочность суждений(чужие мысли не интерпретировать)
Активность(время тренинга регламентировано, поэтому для максимальной эффективности мы должны работать активно)
Правило «стоп»(я не хочу о чём то высказываться, я передаю слово другому).
Упражнение 1. Знакомство.
1. «Имя - свои качества на первую букву имени».
2. Каковы ожидания от тренинга.
Упражнение 2. П
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>