Разучивание классического прыжка Echappe на занятии хореографии

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Концертмейстер Заслуженного коллектива народного творчества хореографического ансамбля "Дружба", ГБОУ "Дворец детского и юношеского творчества", г. Архангельск Самохина Людмила Николаевна
Тема: "Разучивание классического прыжка Echappe на занятии хореографии"

Возраст обучающихся - 9-10 лет, девочки.
Цель: ознакомление с элементом классического экзерсиса, создание условий для успещного усвоения детьми материала по хореографии.
Задачи: развитие легкости, ballonne при исполнении echappe, способствовать активизации внимания обучающихся через прыжковые комбинации, содействие хореографу во время проведения занятия.
Критерии качества: выворотность, гибкость, выразительность исполнения, артистизм, прыгучесть, легкость.
Общеразвивающая дополнительная восьмилетняя программа "Дружба", февраль, 3-тья неделя, 8 часов, тема: "Разучивание классического прыжка из 5 позиции во 2-ую echappe".
Оборудование: инструмент (рояль), нотные сборники, фонограммы, звуковоспроизводящая аппаратура, хореографический станок, коврики для партерного тренажа.
Характер деятельности: объяснительно-иллюстративный, практический.
Тип занятия - комбинированное.
Методы - наглядно-слуховой (слушание музыки во время показа педагога),
- словесный (концертмейстер помогает понять содержание музыкального произведения),
- практический (конкретная деятельность в виде систематических
упражнений).
- наблюдение.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальное групповое занятие. Дети занимаются в группах в соответствии с возрастом и годом обучения.
Ожидаемые результаты: овладение прыжком echappe (эшаппе) для правильного применения его в танцевальных номерах.
ХОД ЗАНЯТИЯ:<

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: