- Вспоминайте: карточка красного цвета - Нужна помощь; желтого цвета - Могу, но сомневаюсь; зеленого цвета - Я могу сам.
- Выберите тот цвет карточки, в котором вы уверены, что справитесь с заданием.
Карточка 1
1с. 3 дес. 2 ед.
1 ед. 3 разряда 3 ед. 2 разряда 0 ед. 1 разряда
1 с. 4 дес. 2 ед.
1м 3 дм 5 см . . . см
Карточка 2
Запиши числа:
1с. 2 дес. 4 ед.
1м 3 дм 3 см . . . см
13дес. 7 ед.
1ед. 3 разряда 4 ед. 2 разряда 4 ед. 1 разряда
1 ед. 3 разряда 3 ед. 2 разряда 6 ед. 1 разряда
Карточка 3
Запиши числа:
4 ед. 3 дес. 1 с.
2 ед. 1 разряда 4 ед. 2 разряда 1 ед. 3 разряда
1 ед. 15 дес.
4 ед. 2 разряда 1 ед. 3 разряда
15 дм 4 см . . . м . . . дм . . . см
3 дес. 1 ед. 1 с.
- Сдайте карточки, вы определили свой уровень знаний цветом карточки, а я оценю ваши знания.
VII. Итог урока.
- Вернемся к девизу урока. А все его ли помнят? (Учитесь тайны открывать)
- Какую тайну математики открыли мы сегодня? Чему научились?
- Дети, математика - это очень интересная, познавательная и таинственная наука. И не только мы открываем математические тайны, но и сказочные герои увлечены этой наукой.
(мультфильм)
- Да, математика - это ключ к новым тайнам и открытиям.
- Завершается урок.
Он пошел ребятам впрок?
Постарались все понять?
Учились тайны открывать?
Ответы полные давали?
На уроке не зевали?
- Кстати, кто знает, какое последнее число существует в математике?
- Видите, мнения разошлись, поэтому дома вместе родителями поразмышляйте по этому вопросу, и следующий урок мы начнем с этой тайны.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>