.
Презентация
4. Этап усвоения новых знанийПрочитайте текст. Спишите, объясняя пропущенные орфограммы. Выпишите количественные целые числительные.
В нашей школе прох…дили соревнования. В первой к…манде было восемнадцать учас…ников. Шестеро из них занимались спортом уже два года. Ост…льные две трети учас…ников были спортсменами-любителями. Однако класс был очень дружный, и поэтому ребята поб…дили. Из десяти этапов соревнования юные спортсмены выиграли восемь, то есть четыре пятых. Трое учас…ников получили м…дали, пятеро - поощрительные призы.
Ребята, проверим по цепочке с объяснением орфограмм.
Творческое задание. Письменно расскажите о своем дне, используя целые числительные. Напишите продолжение текста.
Я просыпаюсь в … часов. … часа трачу на умывание, зарядку и завтрак. Обычно у меня … уроков. … минут у меня занимает дорога домой. Около … минут я обедаю. Затем иду в музыкальную школу (на секцию, делаю уроки). На чтение книг остается немного времени. Это обычно … минут.
Ребята, есть желающие прочитать текст?
Тест. А теперь небольшой тест на проверку ваших знаний о числительном.
1. Найдите правильное определение количественного числительного.
А) Количественное числительное – это служебная часть речи, которая обозначает количество предметов и отвечает на вопрос сколько?
Б) Количественное числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает число.
В) Количественное числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов или порядок предмета при счете и отвечает на вопросы сколько? и какой?
2. Закончите определение.
А) Количественные числительные – это …
Б) Порядковыми числительными называются …
В) Числительные, обозначающие целые числа, называются…
3.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>