лагательных обойтись невозможно.
3. Оценивают свою работу в группе и индивидуально на оценочном листе.
Используют клише для рефлексии.
Регулятивные УУД:
анализирование собственной деятельности, оценивание уровня владения учебным действием.
Личностные УУД:
оценивание собственной деятельности
Адекватное понимание причин успеха (неуспеха)
Домашнее
задание
Слайд 18 Объясняет домашнее задание разного уровня сложности.
Слайд 19 (спасибо за урок)
Записывают задание в дневник.
Подают дневники для оценки учителю.
Познавательные и личностные УУД :
Дифференцированные задания
Страницы: << < 11 | 12 | 13