олняет куплеты под собственный акомпонимент на различных инструментах.
- клоун-дрессировщик
-клоун-акробат.
5. Возвращаюсь к слайдам"
Слайд 7 Реши задачу.
ФИЗМИНУТКА( 263 Цирк)
Слайд 8 Работа в тетради. Т-82, 84, 79.
6 Подведение итогов
Итак! Мы с вами побывали в цирке, узнали его историю, познакомились с различными жанрами циркового искусства. Решали задачки, выполняли различные арифметические действия. Сегодня все хорошо работали. Какое у вас настроение? Антракт!
7 Дз т-83,80
Урок окончен!
Страницы: << < 2 | 3 | 4