Разработки уроков

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>

ылықпен назарға қол жеткізу, пайымдауға және логикалық ойлауға себепші болу, оқушылар болып жатқан оқиғаларды түсінгендерін анықтау
1,2 топқа- Мәтінді таратып беру, жаңа сөздермен таныстыру:

3 топқа - сын есім ережесін тарату
ЖИГСО стратегиясы арқылы мәтінмен жұмыс: мәтінді оқу, мәтінге сұрақ құрастыру
Ережемен жұмыс: оқу, постер құрастыру


-Мәтінді түсініп оқып, топтар бір-біріне сұрақтар дайындайды.
-Мәтін бойынша деңгейлік тапсырмалар орындайды

Топтық талқылау.


"Карусель" әдісі
Флипчарт
Маркерлер

СТО, ОүБОБ,
ТжДБ











Талдау







Постерлерді қорғау







6 мин
Қиындықты түсінбеушілікті анықтап, көмек көрсету, балаларды бақылауды жүргізу және қорытынды шығаруға жетелеу
Қандай топ толық жауап берді?

Әр топтан оқушы шығып, өз жұмыстарын қорғайды
Постер жасап, қорғау.
Шешімге келу.
Постерлер,сөздіктер

СТО,ТжДБО,
ОЖТ, ОЖЕСО








Формативті бағалау










Сергіту сәті
2мин

Дене қимылын көрсету.
Дене қимылын жасайды


АКТ-моноблок
Жинақтау
Әңгіме - дебат






7 мин
Тақырыпты қорытындылап, өз пікірін дәлелдеу.
1 Диалог арқылы сөйлету:
Оқушыларға кесте таратылады. Кестедегі сұрақтарға жауап алу ұсынылады.
Оқушылардың жауаптарын тыңдау.
Қосымша сұрақ қою
Жұппен жұмыс:Оқушылар бір-біріне 3 сұрақ қойып, кестеге жазады

Бағалау парағын толтырып отыру
"Әңгіме-дебат" диалог

СТО, АКТ, ТжДБО, ОБжК,
ОЖЕСО

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: