номиясы)
Сабақтың барысы
Уақыт
Оқып-үйренудің мақсаты
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ресурстар
Бағалау
1. Ұйымдастыру кезеңі
2. Үй жұмысын тексеру
2мин
5мин
Ынтымақтастық ортасын қалыптастыру,
топқа бөліну
Үй жұмысын қалай түсінгендерін байқау
Психологиялық ахуал туғызу;
Үш топқа бөлу.
Оқушылар шеңберге тұрып бір-біріне сәттілік тілеп, көңіл-күйлерін көтереді .
Ұлттық ойындардың атауларымен топқа бөлу.
Тоғызқұмалақ ойынының ережесін түсіндіреді,интербелсенді тақтада көрсетеді
Интербелсенді тақта
Формативті бағалау
Қолпаштау
Білу Түсіну
Жаңа тақырыпқа шығу
Сабақ тақырыбын білдіретін мәселелерді анықтау, оқушылардың бастапқы білім деңгейін анықтау
Ой қозғау.
тақырыпқа шығу, мақсатты болжау, ой толғату (онлайн)
- Асық туралы не білеміз?
Бейнероликте не көріп тұрсыздар?
Бұл қандай ойын?
-Бұл қандай ұлттың ойыны?
Бүгін сабақта не туралы сөйлесеміз деп ойлайсыздар?
Асық ойыны-қазақ халқының дәстүрлі ойыны. Ойын күндіз де, түнде ойналады. Күндізгісі- мергендікке, түнгісі-ептілікке баулиды. Иіргенде түскен қалпына қарай асық-алшы, тәйге, бүк, шік деп, ал атуға арнап арнайы қорғасын құйып жасалғаны - оңқай аталады. Асық ойынының мынадай түрлері бар: құмар, тәйге, омпы, алшы, ханталапай,қақпақыл.
- Асық - қазақ халқының ұлттық ойыны.
-Баланың ермегі, ойыншығы, сүйікті ойыны.
Оқушыла
Страницы: << < 128 | 129 | 130 | 131 | 132 > >>