Оқушылар сергіту жаттығуларын орындайды.
АКТ: бейнеролик көрсетіледі
27-42 мин
Рефлексия
Талдау, шығармашы-
лық қайта өңдеу, зерделенген ақпараттың интерпрета-
циясы.
Оқушылардың рефлексиясы арқылы сабақтың тиімділігін бақылау.
Мұғалім топтарға жағдаяттық тапсырмалар таратады (сахналық көрініс дайындаулары тиіс).
Мұғалім сабақ басында жасаған кластерлерін толықтыруды ұсынады.
Мұғалім бағалау парақтары арқылы қорытынды шығарып, оқушыларды бағалайды.
Әр топ өз көрініс дайындайды.
Топтар көріністерімен таныстырады.
Оқушылар өз кластерлерін жаңа ойларымен толықтырады. Спикерлері оқып шығады.
Оқушылар "Екі жұлдыз, бір тілек" жазады.
Топтық жұмыс
Формативті бағалау: шапалақтау
Кері байланыс стикер толтыру арқылы жүзеге асады.
Оқыту үшін бағалау.
Оқуды бағалау.
42-45 мин
Үй тапсырмасы
Үй тапсырмасы-
ның мақса-
тын, мазмұ-
нын және орындау тәсілін түсіндіру.
Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне жазады.
Ойды жалғастырыңдар.
- Ұлттық спорт ойындарына . . . .
- Мектебімізде мынадай спорт секциялары . . . .
- Менің сүйікті спортшыларым
Талантты және дарынды балаларды оқыту.
Өзін-өзі реттеу.
Қазақ тілі 5 сынып
Сабақтың тақырыбы: Менің сыныптастарым
Сабақтың мақсаты: " Менің сыныптастарым" тақырыбы бойынша
Страницы: << < 120 | 121 | 122 | 123 | 124 > >>