Деятельность ученика
Этап учебного занятия
Время
Используемые цифровые образовательные ресурсы
Работа в парах
7 минут
карточки
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Расспросите своего собеседника, сколько подарков и какие он получил на день рождения.
What things have you got for your birthday?
How many things have you got for your birthday?
(приложение 2)
Познавательные УУД: подведение под понятие, выведение следствий
Регулятивные УУД: внесение необходимых дополнений и корректив в план, и способ действия в случае расхождения ожидаемого результата действия и его реального продукта
Этап учебного занятия
Время
Используемые цифровые образовательные ресурсы
Закрепление изученного материала
4 минуты
Слайд 10
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Write the plurals!
Регулятивные УУД: выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, оценивание качества и уровня усвоения
Этап учебного занятия
Время
Используемые цифровые образовательные ресурсы
Рефлексия деятельности на уроке, выставление оценок
2 минуты
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Какие трудности возникли при изучении новой темы?
Что было самое трудное и самое легкое? Достаточно хорошо усвоен материал?
Понравился ли вам урок?
Коммуникативные УУД: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими норма
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>