Садвокасова А. Т.
учитель математики СШ 41
аула Кабанбай батыра, Акмолинской области
Урок алгебры 7 класс
Разность квадратов двух выражений
Цели урока:
Организовать деятельность учащихся на самостоятельный вывод формулы разности квадратов,
Выработать умение распознавать формулу разности квадратов в различных ситуациях, выделять эту формулу из других выражений, применять её при преобразований выражений,
Организовать учащихся на доброжелательное отношение друг к другу, на взаимопомощь.
План урока.
1. Мотивационно- ориентировочной: разъяснение целей учебной деятельности учащихся и правил;
2. Подготовительный: актуализация опорных знаний ( в форме "разминки")
3. Основной: постановка проблемы, вывод формулы, проверка формулы, выявление проблемных вопросов, первичное закрепление, запись формулы справа налево,
4. Заключительный: подведение итогов, домашнее задание.
1. Организационный момент .
Здравствуйте, ребята. Садитесь.
Французкий писатель XIX столетия Анатоль Франс однажды заметил: " Учится можно только с интересом. Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом!".
Давайте будем следовать совету писателя: будем активны, внимательны, будем поглощать знания с большим желанием. В тетрадях запишем тему урока:
"Квадрат разности двух выражений"
2. Актуализация знаний.
Устные упражнения помогут в дальнейшей работе:
Прочитайте выражения:
(а- 10в) а-(10в) (а-10в)(а10в)
Возведите в квадрат: 3а; 0,2m; (1/3)х; 5у
Представьте в виде произведения квадрата одночлена: 9в; 16m; 0,09хº;0,81mn
Сформулируйте правило умножения многочлена на многочлен
3. Изучение новог
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>