h.
$ h.
h.
h.
h.
h.
h.
h.
h.
h.
h.
Составить предложения по образцу
A dog barks.
При проверке составляют предложения по образцу
Ученицы загадывают загадки о животных.
Остальные ученики угадывают кто это.
7. Совершенствование грамматических навыков.
Lets remember the poem.
Little girl, little girl
Where have you been?
Ive been to see grandmother
Over the green.
What did she give you?
Milk in a can
What did you say for it- thank you, very well
What tenses are used in this poem?
When do you use P. S. and Pr. Perf. ?
What do you know about regular and irregular verbs?
Look at the blackboard. Your task is matching the parts of the verbs and odd the missing form.
foeatund
enwent
heardbou
ght
Lets repeat all together:
Find-found-found
Buy-bought-bought
Eat-ate-eaten
Go-went-gone
Hear-heard-head
Thank you for your work.
Complete the sentences using P. S. or Pr. P.
Which words help you to understand what tense is it?
1-The old manwith his dog (go for a walk/already)
2-The boysan old cage in their garden(find/yesterday)
3-Anderws hamsterhis food(eat/just)
4-Yesterday my parentsme a parrot (buy)
Выразительное чтение стихотворения
We use Past Simple and Present Perfect
Отвечают, что знают о правильных глаголах: при образовании новой формыed; неправильные смотрим в таблице.
При выполнении задания 2 человека работают у доски :собрать части глаголов и добавить их недостающую форму
На местах ученики получают карточки с глаголами, но выполняют задания разного уровня
1 уровень- добавить недостающие 2 формы глагола
2 уровень- добавить
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>