;: отметить знаком "" в соответствующей строке. )
- Какой вывод по таблице мы может сделать? (Слайд 39)
- Какие группы животных откладывают яйца? (Насекомые, птицы, пресмыкающиеся)
- Какие группы животных выметывают икру? (Рыбы, земноводные)
- Личинки каких насекомых превращаются в куколку? (Бабочки)
- Какие группы животных откладывают яйца, насиживают их и охраняют? (Птицы, пресмыкающиеся)
6. Контроль и коррекция полученных знаний.
На доске две ромашки, на лепестках которых записаны буквы. Выложить их в последовательности для получения фразы "Берегите животных!"
7. Итог урока. Рефлексия.
Учитель: Какая фраза получилась из ваших ответов? (Берегите животных)
- Правильно, мы должны бережно относиться к детенышам, так как из них вырастают взрослые животные.
Выставление оценок за работу на уроке с комментированием.
Домашнее задание: учебник, стр. 105 задание 4.
Страницы: << < 2 | 3 | 4