Отвечают на вопросы
Читают план работы
7. Подбор материала
Цель: подготовить необходимый материал
1. 1.
- Теперь подготовьте необходимый материал, подберите цвета бумаги и картона
Подготавливают материал
8. Практическая работа
Цель: изготовить изделие
5. 1.
1. 1.
1. 2.
4. 1.
1. 3.
1. 3.
1. 4.
4. 3.
- Прежде чем приступить к работе, вспомним правила работы с ножницами и повторим правила работы с клеем.
- Сначала организуем рабочее место. Я раздам вам шаблоны.
- Обведите шаблон 1 на цветном картоне.
Учитель обводит шаблон и показывает детям.
- Обведите шаблоны 2 и 3 на цветной бумаге три раза.
- Разрежьте шаблон 2 по разметке.
Показывает, где надо разрезать и как это сделать.
- Обведите новые шаблоны на цветной бумаге (по две заготовки одного цвета и четыре - другого).
- Покажите мне, какие заготовки у вас получились.
- Хорошо. Теперь аккуратно вырежете все детали.
- Расположите их симметрично на заготовке закладки.
Показывает, как надо расположить.
- Приклейте детали, начиная от центра.
- Проверьте, чтобы узор получался симметричным.
- А теперь подумайте и украсьте своё изделие так, чтобы оно не было похоже на другие.
- Оцените получившуюся закладку
Повторяют правила
Выполняют практическую работу
Украшают готовое изделие
Оценивают изделие
9. Домашнее задание
10. Уборка рабочего места
Цель: привести рабочее место в порядок
4. 1.
- А теперь приведите рабочее место в порядок.
Приводят рабочее место в порядок
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>