Различение мягких и твёрдых согласных

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ыполняют эти буквы? (смягчают согласные)
3. Сообщение темы урока
( слайд 1)


4. Словарная работа.

- Карточки со словарными словами. Вставьте пропущенные буквы. Поставьте ударение, подчеркните пропущенные буквы. Подберите однокоренные слова. С одним из слов составьте предложение и запишите. (слайд 3)



На слайде из букв составить словарные слова: яблоко, овощи, огород. Поставьте в словах ударение, подчеркните безударные гласные Составьте предложение с одним из этих слов. (слайд 2)
5. Работа над темой урока.

Игра "Составь слово".
Платье, ночью, ружьё, семья.
Запишите эти слова, подчеркните ь.
Какую роль играет здесь ь? (разделительную). Что мы можем сказать ещё о ь? (смягчать согласные) (слайд 4)


https://uchi. ru/teachers/groups/9824234/subjects/2/courseprograms/1/cards/83935

С. 48, упр. 1.
Спишите слова, подчеркните мягкие согласные в словах.
Физминутка
Раз - подняться, потянуться.
Два - согнуться, разогнуться. . .

Разделите слова на 2 группы: в один столбик - слова с разделительным ь, в другой - где ь смягчает согласные (слайд 5)



Проверка. С. 49, упр. 4
Подчеркните твёрдые согласные синим карандашом, мягкие - красным.

Спишите слова в 2 столбика, подчеркните ь.

6. Итог урока.
https://uchi. ru/teachers/groups/9824234/subjects/2/courseprograms/1/cards/83938

Итог урока.
Какие буквы смягчают согласные?
(Е, Ё, Ю, Я, И, Ь).
Рассказывают по таблице.

Какие 2 функции выполняет ь?
(смягчает согласные и разделяет согласную от гласной). Рассказ по таблице.


7. Д/З с. 66, упр. 2

Д/З с. 49, упр. 6



<

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: