Разделительный вопрос

План-конспект урока по английскому языку
Класс: 5 "б"
Количество обучающихся: 12
Тема урока: Разделительный вопрос.
Тип урока: Комбинированный
Цель: Совершенствование навыков построения разделительных вопросов на основе комплекса разнообразных упражнений.
Задачи:
- Практические: развитие коммуникативных навыков и умений учащихся.
- Образовательные: повторение, закрепление и контроль лексики; закрепление употребления разделительных вопросов(tag-questions); развитие умений строить монологическое высказывание, развитие диалогических навыков, развитие навыков аудирования.
- Развивающие: развитие навыка построения разделительных вопросов(tag-questions); развитие языковой догадки, памяти, мышления, воображения, творческого потенциала обучающихся.
- Воспитательные: воспитание интереса к изучению английского языка; воспитание положительного, уважительного отношения к школе, к учителям, к одноклассникам, развитие кругозора.
Оборудование: учебник ("Английский язык", серия "Rainbow English", 5 класс, Авторы: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева. ), доска, мультимедийная установка.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная(у доски, в тетрадях), групповая.
Ход урока:
Организационный момент и речевая разминка:
Good morning pupils! . . .
Sit down, please.
What date is it today? . . . .
What day of the week is it today? . . .
What is the weather like today? . . .
Thank you, well done.
Фонетическая зарядка:
Listen and repeat after me.
Fuzzy Wuzzy was a bear.
A bear was Fuzzy Wuzzy.
When Fuzzy Wuzzy had no hair -
He wasnt fuzzy, was he?
Today we wi