о
б
е
з
ь
я
н
а
6. Домашнее задание.
Страница 136, упражнение 15 (разбор).
7. Итог урока.
Над какой темой работали на уроке?
Какое настроение у вас в конце урока?
Что понравилось и хотели бы повторить на следующих уроках?
8. Оценивание
Большое спасибо за хорошую работу я говорю. . . и ставлю им "5".
Молодцы. . . Они получают "4".
Сегодня старались. . . , но нужно подтянуться "3".
Литература.
Аксенова А. К. Методика обучения русскому языку в коррекционной школе.
-М. : Владос, 1999.
Волина В. В. Занимательное азбуковедение. -М. : Просвещение,1991.
Воронкова В. В. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный,1-4 классы.
-М. : Просвещение,2001.
Аксенова А. К. , Якубовская Э. В. Дидактические игры на уроках русского языка в 1-4 классах вспомогательной школы. - М. : Просвещение,1991.
Аксенова А. К. ,Э. В. Якубовская. Русский язык- М. : Просвещение, 2011.
Страницы: << < 2 | 3 | 4