)
физкультминутка
5. Применение знаний и умений в новой ситуации
Организовать решение задач по комплексному применению знаний
-возвращаемся к маршруту, следующий вид деятельности - тренировочные упражнения.
Дружбе надо учиться. Быть дружными вам помогут учителя, родители. Умению дружить мы можем научиться и у мультипликационных героев. Кот Леопольд говорил: "Ребята, давайте жить дружно!"
- Какое слово нас сегодня объединяет?
-найдите однокоренные слова, выполните морфемный разбор
-дружба
Дружбе, дружными, дружить, дружно. (проверить, поставить отметку в оценочный лист)
6. Контроль усвоения
Организовать дифференцированную работу учащихся по применению знаний
На отметку"5" - выбирают на листе
"4" -
"3" -
7. Рефлексия
Создать условия для рефлексии собственной деятельности
Заполнение таблицы
-
интересно
8. д/з
Упр. 555 или 557
Оценочный лист учени (ка,цы) 5 класса
Тема урока: морфемный разбор слова
деятельность
отметка
1
Повторить изученный материал (выполнить кроссворд)
2
Вспомнить алгоритм морфемного разбора слов
3
Выполнить тренировочные упражнения
4
Выполнить проверочную работу
Кол-во баллов
Средний балл
Оценочный лист учени (ка,цы) 5 класса
Тема урока: морфемный разбор слова
деятельность
отметка
1
Повторить изученный материал (выполнить кроссворд)
2
Вспомнить алгоритм морфемного разбора слов
3
Выполнить тренировочные упражнения
4
В
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>