и прилагательного (морфологический разбор).
Урок 103 (92)
Тема: Проверочная работа 10
В качестве языковой разминки в начале урока можно проверить задание 10, тема 9 в рабочей тетради, которое выполняли дома.
Ученики называют прилагательные, которые подчеркнули, называют их род, объясняют, как его определяли.
Далее ученики читают предложения, в которых использовали ключевые слова-имена прилагательные, объясняют написания окончаний имён прилагательных.
Проверочная работа 10 выполняется на с. 30 - 31 тетради "Проверочные и контрольные работы по русскому языку, 3-й кл. ".
Задание 1 проверяет теоретические знания учащихся об имени прилагательном;
задание 2 - умение отличать имена прилагательные от слов других частей речи;
задание 3 - умение подбирать антонимы и синонимы к данному слову;
задание 4 - умение составлять словосочетания по заданной схеме;
задание 5 - умение разбирать прилагательные по составу;
задание 6 - умение писать букву гласного в безударных окончаниях имён прилагательных;
задание 7 - умение разбирать прилагательное как часть речи.
Обращаем внимание учителя на то, что в задании 6 требуется не просто подчеркнуть, а обозначить орфограмму. Это значит, дети должны написать слово-вопрос над прилагательным и сделать все необходимые графические обозначения.
(как им ?)
Например: . . . красн ым цветом.
Каждое задание оценивается отдельно.
Страницы: << < 4 | 5 | 6