Растровая и векторная графика

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

r/>Выбирают смайл.


Л3, 2а, 3б
Оценивание учащихся за работу на уроке.
6. Домашнее задание
(2 мин)
Творческое задание: Нарисовать рисунок в Paint и сохранить в различных форматах. Приготовиться к выставке рисунков.
Объявление домашнего задания
Запись домашнего задания



Тема урока: "Растровая и векторная графика. Растровые и векторные графические редакторы"
Класс 7.
Данная методическая разработка содержит презентацию, в которую включен материал необходимый для изложения темы урока.
Цели урока
Обучающая - сформировать представление о графике; определить различия между растровой и векторной графикой; научится пользоваться графическими редакторами.
Развивающая - развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся; развить у школьников умения излагать мысли, моделировать ситуацию, планировать свою деятельность.
Воспитательная умение сотрудничать, толерантность, инициативность, умение добиваться поставленной цели.
Задачи урока
1. Сформировать понятия о растровой и векторной графике, растровом и векторном графическом редакторе.
2. Сформировать понятия о фрактальной графике.
3. Научиться создавать изображения, пользуясь графическими возможностями компьютера.
Тип урока: открытие новых знаний
Продолжительность занятия - 45 минут.
Оборудование: компьютер, проектор, обычная доска, интерактивная доска, мультимедиа презентация "Графика", созданная в MS PowerPoint, Paint, колонки.
Ход урока.
1. Организационные вопросы
Приветствие учащихся, проверка отсутствующих. Проверка домашнего задания (визуально).
2. Актуализация знаний
Близ испанской деревни Альтамира сохранилась пещера - жилище пер

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: