Растениеводство

ы по теме урока

- На какие группы можно разделить все растения, необходимые человеку? Как мы назовем растения, которые растут в дикой природе и без участия человека? А как мы назовем растения, которые выращивают люди?
-Какие растения будут дикорастущими?
-Какие растения будут культурными?
-А теперь обратите внимание на запись слова "растениеводство".
-Подумайте - это простое или сложное слово, от каких двух слов образовалось?
-Значит про какие растения мы будем говорить на уроке(дикорастущие или культурные)?

-У истоков растениеводства, конечно же, стояли люди. Они заметили, что семена некоторых растений, попавшие в почву, проросли и дали урожай. Постепенно люди поняли, что для получения богатого урожая нужны отборные семена, плодородные почвы, хороший полив.
Растениеводство является не только отраслью производства, но также наукой, которая изучает и занимается выведением новых сортов, культур, гибридов и прочего. Эта наука вычисляет урожайность, которую можно достичь при минимальных затратах.
- А сейчас откройте учебники на с. 51, найдите определение что такое "растениеводство" , прочитайте его.
- Давайте запомним это определение.
- Так что же такое растениеводство?




- Как думаете, для чего же люди занимаются растениеводством?


- Давайте прочитаем текст на странице 51 по абзацам.
-Для чего выращивают зерновые культуры?



-Какие растения к ним относятся?

-Какая бывает пшеница и рожь?
-Самыми главными культурами, которые выращиваются в растениеводстве: пшеница, рис, рожь и ячмень. Эти культуры выращиваются практически повсеместно, так как эти культуры являются частью почти любой еды не только человека, но и живот