класс.
Материалы для учителя: учебник "Enjoy English" 4 класс, технологическая карта урока, карточки со звуками, аудиозаписи, карточки для самостоятельной работы, презентация, смайлики для рефлексии.
Технологическая карта урока
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
Этап мотивации (самоопределения) к учебной деятельности
Организует психологический настрой. Приветствует учащихся.
- Stand up. Stand straight.
- Good afternoon children.
Sit down, please. Im glad to see you.
-Today Ill be your teacher of English.
My name is Darya Sergeevna.
Приветствуют учителя.
- Good afternoon teacher.
Личностные: формирование интереса (мотивации) к учению.
Фонетическая зарядка
Подводит учащихся к теме урока. Вывешивает на доске картинку с изображением забавного паровозика и проводит фонетическую зарядку.
-Прослушайте внимательно звуки и скажите, кто их издает?
-О чем мы сегодня будем говорить на уроке?
-Listen to the story about the funny train, repeat after me.
Паровозик поет песенку ветра: f, f, f, который усиливается f -- f -- f.
Ветер шелестит листочками, и паровозик запел песенку деревьев: h, h, h.
Колеса паровозика тоже поют песенку: t -- d, d -- t.
Паровозик слышит, как разговаривают между собой цветочки, и поет их песенку: neı, neı, neı.
Паровозик задумался и запел романтическую песенку: m, m, m.
Теперь паровозик видит летающих пчелок и поет для них песенку: р, p, p.
А вот и комарики: z, z, z.
Веселая песенка получилась у паровозика: р, р, z, z, р, z.
А теперь паровозик выпускает дым из трубы, он устал. Вот так: w, w, w.
Определяют тему урока. Дети повторяют за учите
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>