Рассказ по картине Левитана Золотая осень

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

на высоком берегу?
-Почему крестьянские домики такие маленькие?

Вы устали? предлагаю немного отдохнуть.
Проводится физкультминутка "Листики")

Мы листики осенние,
На ветках мы сидим. (дети приседают)
Дунул ветер - полетели, (поднимая руки верх, качают ими)
Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу)
И на землю тихо сели. (дети приседают)
Ветер снова набежал (поднимая руки верх, качают ими)
И листочки все поднял. (легкий бег по кругу)
Закружились, полетели (дети кружатся)
И на землю тихо сели. (дети приседают)



Слушание музыки П. И. Чайковского "Времена года"
-Обычно осень-время увядания природы- вызывает чувство печали и тоски. Но бывает, что на какой-то срок появляется чувство бодрости, жизнерадостное настроение. Очарование огненно-золотистого и багряного цветов на картине завораживает нас.
Художник дает нам возможность почувствовать красоту жизни, прелесть осени в полной ее силе, в золотом сиянии тихого солнечного дня.
-Богатством своих красок осень привлекла к себе внимание великого русского композитора Петра Ильича Чайковского, который в 1876 году написал музыкальный альбом "Времена года"

Предлагаю вам послушать музыкальную пьесу "Сентябрь. Охота"

-Что вы представили себе, когда слушали музыку?
-Можно ли соотнести музыкальное произведение, которое прослушали, с изображением на репродукции.

Составление композиции "Осенний парк"
-Посмотрите сколько осенних деревьев у меня на подносе. Я предлагаю лист ватмана украсить деревьями так, чтобы получилась композиция.
.
Картины, на которых изображена природа.

Дети отвечают, что зиме соответствует синий, белый цвета;
ве

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: