Распевание

глотки, что дает ощущение резонации верхних резонаторов, которое в свою очередь способствует высокой позиции звука.
В воспитании вокалиста огромную роль играют специальные упражнения. Существует обширная музыкальная литература, предназначенная для развития высоких, средних и низких голосов. Имеются специальные упражнения и для хора. Эти упражнения используются не только в целях совершенствования голоса, но и в связи с задачами воспитания многих важных хоровых навыков и умений. Таким образом, в хоре на упражнения ложится двойная нагрузка. Певцы должны понять, что упражнения - это школа вокально-хорового мастерства и что к работе над ними нужно относиться так же серьезно, как и к работе над любимой песней. Тогда сознательное и вместе с тем увлекательное исполнение упражнений приведет к достижению целей, на которые они рассчитаны. А цели их, действительно, значительны и многообразны.
Распевание -- это не только разогрев голосового аппарата, а школа хорового пения. Важно сделать этот процесс интересным, живым, творческим, грамотным.
Каждое хоровое занятие обязательно должно начинаться с распевания. Распевание - это настройка голосового аппарата, его согревание, подготовка к исполнению музыкального произведения. При помощи системы разработанных упражнений дирижер имеет возможность корректировать звучание, как отдельных хоровых партий, так и всего хора в целом.
Порядок распевания может быть самым разнообразным. Либо распевается сразу весь хор, либо работу начинают с одной партии, постепенно подключая остальные: все зависит от целей, поставленных хормейстером на данном занятии.
Процесс хоровых распеваний заключается в следующем. Сначала упражнение проигрывается и пропевается дирижером, затем объясняются задачи, которые необходимо выполнять во время е