который просил помочь в решении задачи (им оказывается мастер производственного обучения), вместе с которым проводят анализ выполненной обучающимися работы (озвучивают результаты - оценки). Мастер производственного обучения подчеркивает важность выполненной работы, ее практическую значимость в будущей профессиональной деятельности.
Демонстрирует лучшую работу. Комментируют ее.
Рефлексия деятельности учащихся:
Возвращается на первый слайд презентации, на котором обозначены полученные ранее умения и навыки при изучении раздела "Технология обработки числовой информации".
Обучающимся предлагается:
Дополнить список и озвучить то, что чему они научились на сегодняшнем занятии.
Использование нескольких листов рабочей книги для решения задачи. Использование возможностей автоматического пересчета данных.
VII. Домашнее задание
Цель этапа: прокомментировать домашнее задание.
Длительность этапа: 1 мин.
Предлагает учащимся выполнить расчет стоимости ремонта собственной жилплощади.
Приложение 1.
План двухкомнатной квартиры
Комната 1
Комната 2
Кухня
Высота стен
2,5
м
Высота стен
2,5
м
Высота стен
2,5
м
Длина стен
4,0
м
Длина стен
3,5
м
Длина стен
3,0
м
Ширина стен
5,0
м
Ширина стен
4,1
м
Ширина стен
4,4
м
Ширина окна
2,2
м
Ширина окна
2,2
м
Ширина окна
2,2
м
Высота окна
1,5
м
Высота окна
1,5
м
Высота окна
1,5
м
Ширина двери
0,8
м
Ширина двери
0,8
м
Ширина двери
0,8
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>