рактическому решению задачи ознакомиться с основными критериями оценивания результатов работы.
Демонстрация слайда 11. Знакомство с критериями оценивания результатов работы.
Оценка "3" - выполнить расчеты по предложенному алгоритму.
Оценка "4" - сделать сравнение о том хватит ли запланированной суммы на приобретение строительных материалов и вывод.
Оценка "5" - предложить свой вариант приобретения строительных материалов для того, чтобы приобрести строительные материалы на запланированную сумму.
Преподаватель:
Поясняет, что нужно проверить, будет ли полученный результат (общая стоимость ремонта) соответствовать запланированной сумме, и если нет, то найти верное решение. Это и будет исследованием полученного результата. Результат отразить в отчете о практической работе - Приложение 4.
V. Практическая работа
Цель этапа: выполнение заданий практической работы, оформление отчета.
Длительность этапа: 20 мин.
Форма организации деятельности учащихся: выполнение практического задания.
Пояснить учащимся то, что у них на компьютерах находится пустой бланк, который им необходимо будет заполнить.
Преподаватель:
Перейдем к практическому решению поставленной задачи. При выполнении практической работы используем все необходимые приложения. После выполнения расчетов проводим исследование, результаты которого отражаем в отчете.
Обучающимся предлагается:
Выполнить задания практической работы и оформить отчет.
Преподаватель:
Помогает обучающимся в выполнении задания.
VI. Подведение итогов занятия
Цель этапа: рефлексия.
Длительность этапа: 4 мин.
Преподаватель:
Рефлексия деятельности педагога:
Приглашает в кабинет преподавателя,
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>