о соли. А на вкус он слаще пчелиного меда!
- Вранье! На свете нет ничего слаще пчелиного меда!
- Подумайте, лгал ли путешественник. Почему его рассказ встретил недоверие и удивление? О чем на самом деле рассказывал путешественник?
- Растения и цветы использовали для получения благовоний и пряностей (перец, корица, кари).
- Хлопчатник, из которого делали легкие ткани.
- Рис.
- Первый сахар.
Слайды 16-19
Еще древние индийцы выращивали пшеницу, ячмень, овощи.
Физкультминутка для глаз. Слайд 20
3. 2. Первые города – государства в Индии.
Слайды 21-24
Задача:
Археологи обнаружили в долине Инда развалины древнейших индийских городов. Они были застроены по специальному плану кирпичными домами с канализацией. Здесь были найдены сосуды, гири, игрушки из глины. Но во II тыс. до н. э. жизнь в этих городах замерла по неизвестным причинам.
Эти города перед вами: Хараппу и Мохенджо - Даро. (С. 106)
- Какие выводы можно сделать на основе археологических раскопок?
(Люди в Древней Индии строили города, в которых были кирпичные дома и канализация. Города строились по специальному плану, значит люди обладали математическими знаниями. По перечисленным предметам можно судить о развитие ремесла. Гири – о торговли. В центре – крепость - укрыться от врагов и наводнений. Дворцы – о богатых и бедных)
- Древнейшие жители Индии были темнокожими, невысокого роста, с черными жесткими волосами. Сегодня на юге Индии живут их потомки- дравиды.
Запись в тетради. Слайды 25-26
Дравиды – потомки древнейших жителей Индии.
Найдена печать с неизвестными знаками. Слайд 27
Предполагается, что это письмена на дравидском языке.
Все это свидетельствует о том, что в Древней Индии была цивилизация еще до появлен
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>