нейшими городами-государствами в Индии были и .
В центре городов возвышалась .
Улицы были и . В некоторых домах был .
Расскажите нам о городах Древней Индии.
Приложение 4
Прочитайте пункт «Природа и население» и заполните схему
Основные занятия
Прочитайте сценку, распределите роли и сыграйте. А затем расскажите об основных занятиях населения в Древней Индии.
Рассказчик:Это произошло во дворце египетской царицы Клеопатры. Она узнала, что несколько путешественников вернулись из загадочной Индии и пригласила их рассказать об этой стране.
1 путешественник:Если бы вы только знали, какая удивительная страна - Индия. Там на кустах растёт белая шерсть. Я видел своими собственными глазами: земледельцы срезают белую шерсть с кустов, и делают из неё красивые и прочные ткани:
Рассказчик:Клеопатра воскликнула:
Клеопатра:Ты лжешь! Такого не может быть! Эй, стража, казнить его!
Рассказчик:Взмолился путешественник.
1 путешественник:Помилуй меня! Это правда!
Рассказчик:Царица помиловала путешественника и сказала.
Клеопатра:Расскажите мне еще о том, что же выращивают в этой удивительнойстране.
Рассказчик:Тогда заговорил второй путешественник:
2 путешественник: Кроме пшеницы и ячменя, которые нам хорошо известны, жители Индии выращивают диковинные культуры, которые я привез. А еще там есть очень большие животные с длинными хоботами и ушами. Они перевозят тяжести, таскают бревна.
Приложение 5
Текст для игры
Рассказчик:
Это произошло во дворце египетской царицы Клеопатры. Она узнала, что несколько путешественников вернулись из загадочной Индии и пригласила их рассказать об этой стране.
Рассказчик:
Клеопатра воскликнула.
Рассказчик:
Взмолился путешественник.
Рассказчик:
Ца
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>